公認心理師 2020-54

PTSDに関する理解を問う内容になっております。 PTSDに関してはこうした形式の問題が多いですね。 幅広く理解しておくことが求められていますね。 問54 トラウマや心的外傷後ストレス障害〈PTSD〉に関連するものとして…

公認心理師 2020-26

 構成的グループエンカウンターに関する問題です。 エンカウンターグループと構成的グループエンカウンターは異なるものですから、間違えないようにしておきましょう。 問26 構成的グループエンカウンターの特徴として、…

公認心理師 2020-25

心理教育的援助サービスに関する問題です。 過去問でも類似の内容が出題されていますし、第1回の試験からテーマになりやすい領域であると言えますね。 問25 学校心理学における心理教育的援助サービスの考え方について、最も適切な…

公認心理師 2020-66

こちらは教育心理学で示されている各学習法についての理解が問われている問題です。 おそらく多くの人が、それほど意味を知らなくても解ける問題だったのではないかと思いますが、試験勉強ではきっちり理解しておきたいところですね。 …

公認心理師 2020-24

教育心理学では、さまざまな学習法に関する理論が示されています。 心理学でおなじみの概念でも「教育心理学ではどのように表現するのか」を知っておくと、幅広い概念理解につながりますね。 なお、本問は「よくわかる教育心理学(ミネ…

公認心理師 2020-36

馴化・脱馴化法が過去問での出題がありますね。 また、解くために必要な他の知識についても過去問で示されていますから、比較的扱いやすい問題だったと言えるでしょう。 問36 乳児期の認知発達に関する研究手法である馴化・脱馴化法…

公認心理師 2020-34

感情労働に関する基本的な内容を問うていますので、勉強していればそれほど難しい問題ではありません(感情労働概念まで勉強しているかどうかが難しいところですね)。 支援者のケア、支援者のメンタルヘルスという領域に関する問題と言…

公認心理師 2020-68

本問は「見立てを限定できない」というタイプの問題です。 この手の問題形式は過去にもありましたね。 いずれの可能性も消さないようにすることが大切です。 問68 32歳の女性A、会社員。Aは、感情の不安定さを主訴に社内の心理…

公認心理師 2020-76

本問は2020年の午前問題で一番迷いました。 今でもこの解答が正しいと確信はありませんが、現時点での考えを示しておきます。 問76 5歳の男児A。Aは、実父からの身体的虐待が理由で、1か月前に児童養護施設に入所した。Aは…