カテゴリー: 13 教育に関する心理学＋法律

平成29年時の学習指導要領改訂に関する問題です。 学習指導要領改訂は10年おきくらいに行われていますから、それぞれの改訂時にどのような学びが目標とされているかを把握しておくと良いでしょう。

教育機会確保法に関する問題です。 誤答選択肢が同じ法律から引用されているので、比較的解きやすい内容であったと言えます。

いじめ防止対策推進法の内容に関する問題です。 いじめの対応には、その人が「いじめをどう捉えているのか」が強く反映される気がします。

評価法に関する問題です。 過去問（公認心理師　2023-106）とほぼ同じと言ってよい内容になっていますね。

学校文化の説明として適切なものを選択する問題です。 こういう問題っていろんな概念を不正解の選択肢として挙げているので、解説が厄介なんですよね。

学校における危機管理・緊急支援に関する問題です。 緊急支援に関する基本的な理解が問われていますね。

事例の段階を踏まえた学校の対応に関する問題です。 事例の見立てを前提としておくことで、あり得ない対応が明白になりますね。

説明に合致する学習法を選択する問題です。 こうした「学習法」に関する問題も頻出になっていますね。

進路に迷う事例に関する問題です。 こうした事例は時々出会いますので、実践の中でどう対応しているのか述べていきましょう。

特別支援教育に関する問題です。 過去問でも問われている内容が含まれていましたね。