合否のご連絡について

こんばんは。 本日、第3回の公認心理師試験の合否が発表されましたね。 有難いことに、本サイトをご活用くださっている多くの方から、合否に関するご連絡をいただいております。 残念ながら、一つひとつ返すことができなさそうな量で…

公認心理師 2020-18

心身症に関する問題も頻出と言えそうですが、今回はちょっと細かいところまで問われています。 心身症自体に関しては2018-129で、アレキシサイミアについては2019-47で、タイプA型行動パターンについては2018追加-…

公認心理師 2020-63

災害時のメンタルヘルスに関する問題です。  精神医学的な理解と職場でのメンタルヘルス対応について理解しておくことが求められています。 こういう2つ以上のトピックスを扱う問題は、試験勉強をする上では役立ちますね(…

公認心理師 2020-59

実験計画についての理解を問う内容になっています。 主効果、交互作用などの統計用語の理解、独立変数と従属変数を同定する力が必要になってきます。 問59 石けんの香りが机を清潔に保とうとする行動に影響を与えるかについて実験を…

公認心理師 2020-54

PTSDに関する理解を問う内容になっております。 PTSDに関してはこうした形式の問題が多いですね。 幅広く理解しておくことが求められていますね。 問54 トラウマや心的外傷後ストレス障害〈PTSD〉に関連するものとして…

公認心理師 2020-26

 構成的グループエンカウンターに関する問題です。 エンカウンターグループと構成的グループエンカウンターは異なるものですから、間違えないようにしておきましょう。 問26 構成的グループエンカウンターの特徴として、…

公認心理師 2020-25

心理教育的援助サービスに関する問題です。 過去問でも類似の内容が出題されていますし、第1回の試験からテーマになりやすい領域であると言えますね。 問25 学校心理学における心理教育的援助サービスの考え方について、最も適切な…

公認心理師 2020-66

こちらは教育心理学で示されている各学習法についての理解が問われている問題です。 おそらく多くの人が、それほど意味を知らなくても解ける問題だったのではないかと思いますが、試験勉強ではきっちり理解しておきたいところですね。 …

公認心理師 2020-24

教育心理学では、さまざまな学習法に関する理論が示されています。 心理学でおなじみの概念でも「教育心理学ではどのように表現するのか」を知っておくと、幅広い概念理解につながりますね。 なお、本問は「よくわかる教育心理学(ミネ…

公認心理師 2020-36

馴化・脱馴化法が過去問での出題がありますね。 また、解くために必要な他の知識についても過去問で示されていますから、比較的扱いやすい問題だったと言えるでしょう。 問36 乳児期の認知発達に関する研究手法である馴化・脱馴化法…